دور بعض مستحدثات الثورة الصناعية الرابعة في تطوير التعليم دراسة ميدانية ببعض مدارس محافظة الدقهلية

ظهرت تقنيات الثورة الصناعية الرابعة كأحد التوجهات العالمية التي تسعى الدول والمجتمعات إلى الاستفاده من معطياتها، وتهدف الدراسة إلى معرفة درجة توافر مستحدثات الثورة الصناعية الرابعة التعليم في التعليم ماقبل الجامعي، الكشف عن دور بعض المستحدثات التكنولوجيا فى تطوير التعليم،التعرف على الصعوبات التي تواجهها مؤسسات التعليم في توظيف مستحدثات الثورة الصناعية الرابعة في التعليم، التعرف على الإجراءات المقترحة لتعزيز توظيف تقنيات الثورة الصناعية الرابعة في المؤسسات التعليمية لتطوير التعليم، وتشير النتائج إلى أن معلمين المدارس الثانويه يستخدمون تقنيات الثورة الصناعية الرابعة بشكل نادر، و أن التحديات التي تقف أمام استخدامهم لبعض تقنيات الثورة الصناعية الرابعه عالية التأثير، وأن المعلمين يريدون تطبيق إجراءات لتطبيق تقنيات الثورة الصناعيه الرابعه فى التعليم
the emergence of the technologies of the Fourth Industrial Revolution as one of the global trends that countries and societies seek to benefit from. The study aims to know the degree of availability of the innovations of the Fourth Industrial Revolution. Education in pre-education. University, Revealing the role of some technological innovations in developing education, identifying the difficulties faced by educational institutions in employing the innovations of the Fourth Industrial Revolution in education, identifying the proposed procedures to enhance the employment of Fourth Industrial Revolution technologies in educational institutions to develop education, and the results indicate that secondary school teachers use... Fourth Industrial Revolution technologies are rare, Teachers see that the challenges that stand in the way of their use of some of the technologies of the Fourth Industrial Revolution are highly influential,